「配樂，就是在表述那些，演員演不出來、說不出口的東西；它其實沒有真正的答案，怎麼配就是造就出不同的觀影方式、帶出不同的東西。」 

身為台灣配樂作曲家、更是有序音樂之共同創辦人吳沛綾，曾擔任《美國女孩》電影配樂作曲，也參與過多部劇情、動畫、遊戲的配樂作曲，如金馬獎入圍動畫短片《水中的女孩》、HBO劇情短片《Alex, Listen To Your Heart》、遊戲《俠之道》等。


這次讓我們與沛綾老師聊聊她的配樂歷程與經驗分享。


Q1.老師的配樂作品是如何開始被大家認識？以及成立音樂品牌的契機為何？

一開始是因為《氣》這部武俠短片在金馬影展上播放，所以老師的配樂有機會被大家看見、也開始知道有這個人，於是很幸運地認識了更多人。


而品牌的成立，是因為之前和朋友合作融洽，也想說兩人的風格不太相同，應該可以接到更多案子，便萌生了共同設立工作室的想法。後來因為遇到規模較大的案子，開始需要開發票、處理帳目等，於是便創立了《有序音樂》這個品牌，解決遇到的問題。



△武俠短片《氣》作品介紹。 (文章/圖片來源：有序音樂)  

網址：https://bit.ly/3AAkEy1


Q2.如何認識《美國女孩》的導演以及合作的心路歷程？

因為《氣》的導演剛好認識《美國女孩》的鳳儀導演，加上老師也很喜歡對方的作品，透過介紹就認識了。而與《美國女孩》的合作，老師也笑著表示：「因為彼此都是創作者，腦袋的構造可能也比較像，所以溝通起來滿順暢的。」


像配樂與影像的部分，在片尾情緒堆疊後為了舒緩而出現的空鏡，可以配合畫面讓音樂流進去；或者同時有對白的話，找一個空隙較大的地方，用不影響對白太多的方式切入音樂。


△更多合作的心得分享，可觀看老師為《美國女孩》配樂歷程寫的文章。 (文章/圖片來源：有序音樂)

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Q3.能請您更詳細的說明，如何決定什麼地方要加入配樂，而什麼時候不加呢？

關於配樂的進出點，老師說其實跟剪接有很大的關係，他們怎麼剪，會影響你的in點位置，有時候也會配合畫面，嘗試往前或往後擺一些。如果是動作戲或Mickey Mousing (動畫配樂中將畫面角色動作與音樂同步)，比較能直接對應畫面；但如果是比較情緒的，演員的眼神一使出來，音樂就直接貼上去，這樣反而有點過頭，甚至會蓋掉演員的表演。


這些通常會在Spotting Session (音效會議) 時跟導演討論 (有時也會有聲音後期)，確定配樂什麼時候進、什麼時候出。



△Mickey Mousing詳細文章介紹。(文章/圖片來源：Film Music 101)

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△Spotting Session深入介紹。(圖片來源：Beverly Boy Productions)

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Q4.老師曾到紐約大學進修配樂，想請問學成回到台灣後，覺得台灣與美國的配樂或業界的製作方式有什麼差異之處？

在美國學習時，老師發現大家的閱聽習慣是：配樂會下得比較滿，舉個例子：宮崎駿的《神隱少女》，亞洲版和美國版的配樂是不一樣的，美國版的會另外把它塞得更滿。


在觀影習慣上，他們比較喜歡用配樂去催、去帶動情緒；而台灣則比較像是幫你帶出那樣的感受。而製作方面，兩邊投入的產業資金和人力本來就不太一樣，說的故事也不同，並沒有哪邊好或壞，而是本來就存在著差異。


Q5.會推薦有強烈學習動機的同學到國外深造、學習配樂教育嗎？

現在台灣其實也有機會學習到這些配樂知識，網路上也有很多資訊，不是一定要去國外深造。但出國讀書會認識到那邊的生活與文化，而且同儕也都來自不同國家，大家一起切磋時，有可能會被激發出一些東西，也能學到別人怎麼做。


Q6.是否有影響老師很深的音樂家/配樂家/作品？

小時候老師有一些很愛的電影配樂，像是： Ennio Morricone 海上鋼琴師、John Williams 的偷書賊。但在開始從業後，聽配樂、看電影時比較希望得到「啟發跟想法的刺激」，因此這個階段比較喜歡： Alexander Desplat、Jonny Greenwood、林強的作品，Hans Zimmer 在 Dunkirk 的表現，本身是配樂家的Nuances controller開發者Pierre Caillet，Soul （靈魂急轉彎）的配樂等。雖然不一定有直接影響到作品上，但都算有受到一些創作的啟發。


△The Book Thief (偷書賊) - John Williams 配樂合輯

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△Dunkirk Official Soundtrack | Supermarine - Hans Zimmer | WaterTower

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Q7.對老師來說，配樂在電影中扮演什麼樣的角色？

「配樂就是在表述那些，演員演不出來、說不出口的東西。因為畫面上看不到，同時它又很難藉由單純的聲音去做到那樣的事情。」


Q8.能給予正在學習配樂上的學員一些建議嗎？

不管是正在做或是正在學配樂的人，都一定要持續學習，要有「想進步」、「想要變好」的心態。作品集要事先準備好，也要找機會介紹自己，讓別人認識你，多跟別人互動。



「每個人都會有自己幸運的時間點，自己能夠做的就是想辦法創造、抓住這些機會。當機會來的時候，你要有足夠的能力去接住這些機會，它就有可能成為支持你繼續走下去的原因。」


/採訪：郭子詳、蔡盈宣
/編輯：劉席禎